viernes, 16 de febrero de 2018

TALLER 1

ACTIVIDADES:
1) Una de las actividades importantes que ha caracterizado a la Geografía como ciencia es su preocupación por la diferenciación del espacio en la superficie terrestre y el problema de la relación entre los seres humanos y el medio en que viven; en esta oportunidad vamos a centrarnos en esa relación entre el espacio y las sociedades.
Preguntas:
ü  ¿Se puede asignar una escala jerarquía al espacio, al territorio, o la sociedad?;
ü  ¿Crees que vivimos en un tiempo de la simultaneidad, de relación, de proximidad y  distancia, de vecindad y de la dispersión?
ü  ¿El tiempo vivido y su representación y el tiempo social o el tiempo histórico son cosas diferentes?
         2)  Lea y analice el siguiente texto y responda:

Milton Santos se refiere a la dimensión temporal en las formas espaciales, al decir:
El evento, para realizarse, se encaja en la forma disponible más adecuada (o crea nuevas formas) para que se realicen las funciones de las que ese evento es portador. (…) Los movimientos de la sociedad, atribuyendo nuevas funciones a las formas geográficas, transforman la organización del espacio, crean nuevas situaciones de equilibrio y al mismo tiempo nuevos puntos de partida para un nuevo movimiento. Para adquirir una vida, siempre renovada por el movimiento social, las formas –vueltas así formas-contenido- pueden participar de una dialéctica con la propia sociedad y así formar parte de la propia evolución del espacio
De esta manera, este autor da cuenta de la relación espacio-tiempo y del carácter social de las formas espaciales.

ü  ¿El espacio y el tiempo nacen al mismo tiempo? – ¿Es necesario conceptualizar el mundo en términos de espacio-tiempo? (Responda en no más de veinte renglones o media carilla )
La naturaleza y el espacio son constitutivos de las relaciones sociales, los cambios históricos y los conflictos políticos, no ocurren en espacios abstractos o vacíos sino en paisajes, medio ambientes y configuraciones espaciales concretas, estos ha sido construido por muchas generaciones sobre la base de transformaciones naturales que definieron la existencia de montañas, valles o bosques.

Dentro del área Naturaleza espacio y sociedad, estudiamos diferentes aspectos del proceso de configuración –material y simbólico– del territorio, así como las dinámicas territoriales actuales.

Destacamos tres aspectos centrales de nuestro trabajo: la construcción simbólica del espacio, la producción de paisajes y la reconfiguración territorial a partir de los desplazamientos de la población.

Ponemos especial atención a la materialidad de los procesos que analizamos, desde la producción agrícola ganadera hasta los conflictos mineros a cielo abierto por ejemplo; nuestra perspectiva es interdisciplinaria pero con bases en la Geografía.
El territorio ha sido concebido, e intervenido, de acuerdo con un conjunto de nociones que heredamos del pensamiento colonial, así los bosques, la pampa y las tierras patagónicas y la cordillera aparecen como fronteras entre espacios centrales y periféricos que se oponen.

Esta se constata con el asentamiento de grandes masas de población en zonas de climas templados, los que se consideran como el ámbito propicio para la civilización, donde históricamente se han consolidado los espacios centrales de poder.

Es imposible desligar esta construcción simbólica del territorio de los procesos sociales y materiales que han moldeado los paisajes de las diferentes regiones, el paisaje es donde confluyen e interactúan naturaleza y sociedad en el espacio y en el tiempo, y es una de las aproximaciones para abordar las relaciones entre distintos grupos sociales y su entorno.

En el paisaje, los procesos sociales y biofísicos se relacionan entre sí, creando configuraciones específicas que se transforman a medida que esas interacciones cambian, generando conflictos, asociaciones, y patrones de cambio y persistencia; en el caso de los paisajes agrícolas, los distintos sistemas productivos y las relaciones sociales y políticas asociadas a ellos, están plasmados en la apariencia del paisaje y en su proceso de construcción social.

Las transformaciones evidentes en varios paisajes pueden relacionarse con largos procesos de ocupación humana de determinados territorios, y con el uso y la manipulación de los recursos naturales existentes.

Las sociedades humanas crean y modifican paisajes a través de las actividades que realizan para suplir sus necesidades biológicas y culturales; la escala de afectación de los entornos se relaciona con el tipo y tamaño de las sociedades del pasado, así como con las tecnologías desarrolladas para habitar y usar los ambientes.

El entendimiento de estos aspectos desde una perspectiva temporal amplia puede contribuir a explicar los procesos actuales y a pensar en alternativas de manejo y disposición de los entornos que habitamos; estos procesos pueden ser analizados y entendidos por ejemplo desde la Arqueología, que se ocupa de reconstruir las maneras de vida de grupos humanos del pasado, sus formas de subsistir y de ocupar los espacios.

3)      Proyección de dos cortos: actividad para el plenario con tutor. ( instancia oral)
Observe con atención ambos videos y responda:
·         Geografía “Espacios rurales y urbanos” –
https://www.youtube.com/watch?v=UQeToALl2do

¿Qué caracteriza a cada espacio?
¿Existe dependencia entre una y otra?  
¿Actividades de Espacios Rurales y Urbanos?

·           Segundo video “El futuro de las ciudades: urbanismo y conectividad

                          ¿Cómo es la urbanización en América Latina?
                          ¿Qué son las megas ciudades y los corredores urbanos?
                          ¿Existe una diferencia interna entre actores sociales urbanos?


EVALUACIÓN
La evaluación del trabajo se realizará a través del Foro de cierre de plenario por la materia de Espacio y Sociedad de este trabajo en el cual deberán subir sus respuestas, posteriormente al encuentro.
                Los criterios de evaluación son:
-Manejo teórico y conceptual pertinentes a la catedra.
-Participación activa de las diferentes instancias del taller.

                                                                                              Profesor Juan Carlos Calpanchay

No hay comentarios:

Publicar un comentario